play

Tutkimus: Koulun sisäilman laatu voi selittää koululaisten oireilusta vain pienen osan

Koulujen välisiä eroja oireilussa selittivät tutkimuksen mukaan parhaiten erilaiset psykososiaaliset tekijät, kuten huoli sisäilmasta ja viihtyminen koulussa. Lehtikuva / Emmi Korhonen

Koulujen välisiä eroja oireilussa selittivät tutkimuksen mukaan parhaiten erilaiset psykososiaaliset tekijät, kuten huoli sisäilmasta ja viihtyminen koulussa. Lehtikuva / Emmi Korhonen

STT

Koulun sisäilman laatu voi selittää koululaisten oireilusta vain pienen osan. Niinpä sisäilmakyselyjen tulkintaa ja käyttöä tulisi tarkastella kriittisesti, selviää tuoreesta Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen ja Helsingin yliopiston tutkimuksesta.