Maanantai, 16.9.2019 
Hilla, Hille, Hellevi
Kotimaa

Tutkija: "Lahjakas oppilas jää heikon varjoon"

  • Karjalainen
Matemaattisesti lahjakkaat oppilaat ovat jääneet yleisessä koulukeskustelussa heikommin menestyvien varjoon maamme peruskouluissa, Tampereen yliopiston tutkija Sari Yrjänäinen toteaa.

-  Matemaattisesti lahjakas oppilas voi tyytyä siihen, että hän saa olla rauhassa ja hänen ei tarvitse tehdä töitä ylen määrin.

-  Lahjakas oppilas voi jäädä kiltteytensä ja vaivattomuutensa vuoksi huomioimatta luokassa, koska opettajien aika ei riitä kaikkien yksilöllistämiseen, Yrjänäinen sanoo.

Mainos alkaa
Mainos päättyy

Toisaalta lahjakaskin oppilas voi häiriköidä turhautumisen vuoksi, ja nopea rutiinien oppiminen ei ole aina tae syvällisestä ymmärtämisestä, Yrjänäinen puntaroi.

Joensuun normaalikoulun lehtori Lasse Eronen opettaa tällä hetkellä matemaattisesti hyvin lahjakasta 6-luokkalaista tyttöä. Tyttö taitanee 9-luokan matematiikan alakoulun loppuun mennessä.

Eronen opettaa tyttöä tunnin viikossa varsinaisten tuntien ulkopuolella.

Eronen on käynyt oppilaan kanssa läpi muun muassa 1900-luvun alun Väisälän koulugeometriaa.

Pitkästä lukiomatematiikasta tyttö on jo tutkinut todennäköisyyslaskentaa, koska se ei edellytä koko peruskoulun oppimäärää.

Lue aiheesta lisää maanantain Karjalaisesta.

  • Kuuntele Iskelmä Rexiä verkossa
  • Kuuntele Radio City Joensuuta verkossa