Väitös: Opettaja ei voi olla enää passiivinen tiedonkaataja - oppimista voidaan piristää draaman keinoin
Opettajan tulee olla aina useampi askel edellä ohjatessaan oppilaita, toteaa kasvatustieteiden lisensiaatti ja filosofian maisteri Pia-Riitta Stenberg. Hänen tuore väitöskirjansa käsittelee, miten oppimista voidaan elävöittää draaman ja osallistumisen keinoin.