Alkuviikolla julkaistu Pisa-raportti herätti huolen maahanmuuttajien koulumenestyksestä – tutkija korostaa lukusujuvuuden eli tekstinymmärtämisen merkitystä oppimiselle
Alhainen sosioekonominen tausta ei yksin riitä selittämään maahanmuuttajataustaisten kantaväestöä heikompaa koulumenestystä. Tämä ilmenee viime päivinä puhuttaneista Pisa 2022 -tutkimuksen tuloksista, joiden mukaan osaamisero maahanmuuttajataustaisten ja muiden välillä näkyy myös ylemmissä sosioekonomisissa ryhmissä.
Tämä juttu on maksuton
Pääset lukemaan jutun kirjautumalla tai luomalla maksuttoman tunnuksen.